加里·鲍里奇《有效教学方法》一书的主要内容。

  促成有效教学的关键行为有五种:
  1、清晰授课,这一关键行为是指教师向全班呈现内容时清晰程度如何,其相关表现为:逻辑的、逐步进行的次序,清晰易懂的授课,没有分散学生注意力的不良习惯。

本日志由 Siny 于 2010-06-10 18:26:19 发表到 教案课件 中,目前已经被浏览 694 次,评论 0 次;

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